מטרת האבחון הפסיכולוגי לאבחן ולהעריך בעזרת סדרה של מבחנים את תפקודם הרגשי, ההתנהגותי והאינטלקטואלי של מבוגרים, בני נוער וילדים.

אבחון פסיכולוגי התפתחותי

זה שם כולל לסדרה של מבחנים אשר מספקים הערכה להבנת מצבו הבין אישי, הפסיכולוגי האינטלקטואלי, הרגשי וההתפתחותי של המאובחן בהקשרים לימודיים, כול אבחון הוא שונה בהתאם לגיל וסיבת הפנייה של המאובחן

מה בודקים באבחון פסיכולוגי? 

אבחון פסיכולוגי מבוסס על איסוף מידע על הנבחן בתקופות שונות בחייו על ידיי שאלוני דיווח עצמי וגם במקרה של ילדים ונוער שאלוני דיווח מהמוסדות החינוכיים, בנוסף שימוש בסדרה של מבחנים שונים שנועדו לבחון מגוון רחב של תפקודים כגון:

• זיכרון קצר טווח.
• תפקודי תפיסה ועיבוד.
• מדדים של ריכוז.
• IQ – אינטליגנציה.
• תפקוד ויכולות שפתיות.
• יכולות הבעה בעל פה.

למי האבחון מתאים?

האבחון מתאים לילדים מגיל גן ועד מבוגרים, לרוב ילדים ובני נוער מגיעים לאבחון בעקבות הפנייה של המוסד החינוכי שבו הם לומדים (הפנייה מיועצת בית ספר או מורה) כדי לבחון מגוון בעיות וקשיים כגון:

• הפרעות קשב וריכוז.
• התנהגות חריגה.
• מיומנות חברתית.
• שינויים במצבי הרוח.
• מוכנות לכיתה א'.
• לקויות למידה.
• חרדה\ דיכאון.
• קשיים רגשיים.
• מחוננות.

בנוסף, הורים פונים לאבחון פסיכולוגי גם במקרה של:

• בעיות בקשר הורה ילד.
• אבחון לאוטיזם.
• תת הישגיות.
• קשיים בעיבוד מידע.

מי עורך את אבחון?

האבחון נערך על-ידי מנהל המכון חביב טרמנס פסיכולוג חינוכי מומחה בעל 30 שנות וותק.

כמה זמן נערך האבחון?

משך האבחון משתנה בהתאם לגילו של הנבדק ומספר המטלות שאיש המקצוע נדרש להעביר ונע בין שעה וחצי לשעתיים, לא כולל שיחה מקדימה ושיחת סיכום עם הנבדק והוריו.